[브레이크뉴스경기남부=용인 이현준기자] 용인특례시가 ‘조아용과 함께하는 용인형 환경 교육 프로그램’을 자체 개발했다.

6일 시는 환경교육도시로써 선도적으로 지역 특성에 맞는 환경 교육을 하기 위해서다. 교육프로그램 제작은 지역 교사와 환경교육사들로 구성된 개발단이 프로젝트를 진행하는 방식으로 이뤄졌다.

프로그램은 지역 내 소각장, 매립장, 하수처리장, 재활용센터 등 환경기초시설들의 기능 소개하고, 환경 교육과 연계해 실생활에서 탄소중립을 실천하는 자기 주도적 역량을 높이는 방향으로 구성됐다.

초등학생 대상 교육은 ’생활 쓰레기의 문제점‘, ’올바른 분리배출‘, ’물을 아껴요‘ 등 실생활과 밀접한 주제를 4컷 만화, 게임 등을 활용해 흥미롭게 접근할 수 있도록 구성했다.

중학생 대상의 프로그램은 ’쓰레기의 여정을 따라서‘, ’물의 이용과 오염원‘ 등을 주제로 자원순환 과정을 깊이 있게 다루면서 환경 감수성을 갖도록 돕는 데 초점을 맞췄다.

특히 시 캐릭터 ’조아용‘을 적극 활용한 영상자료도 함께 만들어 학생들이 친숙하면서도 재미있게 내용을 이해할 수 있도록 했다.

시는 앞서 지난 6월 환경교육 주간에 열린 ’환경 교육인 교류회‘에서 교육자료를 사전 공개해 관계자들로부터 큰 호응을 얻었다.

시는 이번에 개발한 환경 교육 프로그램을 지역 내 159개 초·중학교에 무료로 배포해 교육자료로 활용할 수 있도록 하고, ’환경교육도시 용인 블로그‘에도공개해 시민 누구나 활용할 수 있도록 할 방침이다.

시 관계자는 “새로 만든 교육자료가 학생들의 환경기초시설 이해나 환경보호에 큰 도움이 되길 바란다”며 “시는 학교에서 이뤄지는 환경 교육이 내실 있게 이뤄지도록 다양한 지원을 해 나가겠다”고 말했다.

아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>

[Break News Gyeonggi Nambu = Reporter Lee Hyeon-jun, Yongin] Yongin Special City has developed its own ‘Yongin-type environmental education program with Jo A-yong’.

On the 6th, the city is leading the way as an environmental education city to provide environmental education that suits the characteristics of the region. The production of the educational program was carried out by a development team consisting of local teachers and environmental educators who carried out the project.

The program introduced the functions of environmental infrastructure such as incinerators, landfills, sewage treatment plants, and recycling centers in the region, and was designed to enhance self-directed capabilities to practice carbon neutrality in real life by linking environmental education.

The education for elementary school students was designed to be able to approach topics closely related to real life such as ‘Problems with household waste’, ‘Proper separation and disposal’, and ‘Save water’ in an interesting way using 4-cut cartoons and games.

The program for middle school students focused on helping them develop environmental sensitivity by deeply covering the resource circulation process with topics such as ‘Following the journey of waste’ and ‘Use of water and sources of pollution’.

In particular, we also created video materials that actively utilized the city character 'Joa Yong' so that students could understand the content in a familiar and fun way.

The city previously released educational materials in advance at the 'Environmental Education Exchange Meeting' held during the Environmental Education Week in June, and received a great response from those involved.

The city plans to distribute the environmental education program developed this time to 159 elementary and middle schools in the region for free so that they can use it as educational materials, and to make it available to all citizens by making it public on the 'Environmental Education City Yongin Blog'.

A city official said, "We hope that the newly created educational materials will be of great help to students' understanding of environmental infrastructure and environmental protection," and "The city will provide various support so that environmental education conducted in schools can be carried out substantively."